兩會(huì)期間(jiān)，民(mín)革中央向全國(guó)政協提→₩交了(le)一(yī)件(jiàn)集體(tǐ)提案《關于推動優質供給，杜絕劣質校(xiào∞×∞)服的(de)提案》。
目前各省份對(duì)校(xiào)服管理(lǐ)的(∞☆ ←de)方式不(bù)同、效果迥異，有(yǒu)地(dì) ≠區(qū)仍出現(xiàn)“劣質校(xiào)服&rdquo£♠>;、“醜校(xiào)服”。
《提案》建議(yì)：在改進校(xiào)服美(měi)感幫助中小(xiǎo)學生απ "(shēng)增強文(wén)化(huà)自(zì)信的(de)同‌↕€<時(shí)，應重點破除限價及“地(dì)方保護←"λ”，讓更多(duō)學生(shēng)和(hé)家(jiā)長(chá≥€ ₩ng)擁有(yǒu)選擇“優質優價”校(xiào)服的★©(de)權利。
網友(yǒu)紛紛吐槽，目前很(hěn)多(duō)學校(xiào)校(xiào)服質♠↕量差、舒适度差、價錢(qián)貴、款式醜。

一(yī)，質量差、舒适度差。
“估計(jì)是(shì)用(yòng)最差的(de)布料做(zuò)的(♣&₩δde)、當抹布用(yòng)都(dōu)不(bù)吸水(shuǐ)”​'♥。
“以前有(yǒu)媒體(tǐ)曝光(guāng)過，某地(dì)方校(xiào)服←β 甲醛超标”。
“穿幾次皺巴巴，冬天的(de)不(bù)保暖、夏天的(de)不(bù€§≤)吸汗”。

二，款式醜。
“我們的(de)高(gāo)中校(xiào)服款式已經延 δ續近(jìn)二十年(nián)了(le)，校(xiào)長(cháng)換過幾任$≤ε$了(le)，校(xiào)服的(de)款式一(yī)↔™∏∑直沒有(yǒu)換過”。
“穿上(shàng)校(xiào)服個(gè)個(gè♠‌)土(tǔ)肥圓，走在街(jiē)上(shàng)自(z≠ ì)卑感爆棚”。
“校(xiào)服就(jiù)是(shì)醜的(de)代名詞”
三，價錢(qián)貴。
“質量差、款式醜的(de)校(xiào)服價格卻是(shì)→ ↔不(bù)菲。夏天一(yī)件(jiàn)T恤、一(yα₩ī)條短(duǎn)褲都(dōu)要(yào)一(yī)兩百。春秋季、冬季的(de)都(₩↓‌dōu)是(shì)幾百一(yī)套，價錢(qián)快∑>(kuài)趕上(shàng)品牌運動裝了(le)”。
“愛(ài)買不(bù)買，這(zhè)種皇帝女(nǚ)兒✔×(ér)不(bù)愁嫁的(de)壟斷太坑人(rén)了(le)”。
……

廣大(dà)網友(yǒu)建議(yì)：
校(xiào)服要(yào)舒适、吸汗、保暖、耐洗、耐磨。
款式、顔色設計(jì)方面更人(rén)性化(huà)一(yīδ∞ φ)些(xiē)，要(yào)考慮到(dào)女(nǚ)‍α生(shēng)的(de)生(shēng)理(lǐ)期。
校(xiào)服的(de)審美(měi)要(yào)"✔•和(hé)我們國(guó)家(jiā)的(de)經濟發展σ‍&♥同步。
 
校(xiào)服的(de)設計(jì)也(yě)要(yào± ∑>)有(yǒu)理(lǐ)念，要(yào)把校(xiào)服的(de)設計(jì)理(lǐ€£σ♣)念和(hé)學校(xiào)的(de)文(wén)化(huà)結合起來(lái)₹∞。
校(xiào)服既然是(shì)學生(shēng)穿的(de)₽ε<♠，要(yào)尊重學生(shēng)的(de)想法，讓廣大(dà)的α¥(de)學生(shēng)對(duì)校(xiào)服的("↔​de)款式、顔色有(yǒu)選擇、參與權。
對(duì)于校(xiào)服，你(nǐ)有(yǒu)什(shén)麽想說(shuō)的(£₽πde)？